De Prins-leerkracht Davy Schol wint iSTEM-prijs met project rond muziekinstrumenten
Vorige week vond in Brugge de jaarlijkse studiedag van iSTEM Inkleuren en STEM voor de Basis plaats. Die biedt leerkrachten nieuwe ideeën en methodieken voor hun STEM-lessen. De organisatie erkent jaarlijks de waardevolle bijdragen van studenten aan het werkveld en reikt ook prijzen uit. Kersvers leerkracht van De Prins Davy Schol mocht er een trofee in ontvangst nemen.
“Studentenwerk dat een grote meerwaarde betekent voor zowel coaches als het werkveld verdient erkenning. Daarom reikt de cel iSTEM Inkleuren jaarlijks de iSTEM-prijs uit aan een van de genomineerde studenten of studententeams,” zegt Professor Wim De Haene, coördinator en promotor van de cel iSTEM. De eerste iSTEM-prijs werd uitgereikt aan Davy Schol, die in juni van dit jaar afstudeerde aan de lerarenopleiding van Hogeschool PXL en momenteel werkzaam is bij De Prins in Diest.
Davy ontving de prijs voor zijn innovatieve project ‘STEMmige snaren’, dat leerlingen uitdaagt een muziekinstrument te bouwen zonder gebruik van echte snaren. Het project laat leerlingen creatief aan de slag gaan met technologie zoals lasers en computationeel denken, en resulteert bijvoorbeeld in de creatie van een laserharp. “Davy heeft zijn project niet alleen succesvol toegepast tijdens zijn stages, maar ook gepresenteerd op de SETT-beurs en tijdens de iSTEM Nocturne,” aldus Els Knaepen, lector fysica en STEM bij PXL-Education. “Zijn werk zet niet alleen de iSTEM-didactiek in de kijker, maar inspireert ook andere leerkrachten om STEM op een innovatieve manier in de klas te brengen.”
Wil jij ook een persoonlijk verhaal melden, is er een jubileum of viergeslacht in je familie,…? Laat het ons weten via deze link.
