Bachelorstudenten lager onderwijs kennen onvoldoende Frans
De kennis van het Frans van de bachelorstudenten lager onderwijs is te zwak in vergelijking met het vereiste niveau van het Europees Referentiekader (ERK). Dat blijkt uit een onderzoek van de Katholieke Hogeschool Leuven. Alle Vlaamse hogescholen met een lerarenopleiding zitten morgen voor het eerst rond de tafel om een aantal afspraken en beleidsadviezen rond de problematiek uit te werken.
In alle Vlaamse scholen wordt vanaf het vijfde leerjaar verplicht Frans onderwezen, en zelfs vanaf de kleuterklas is taalinitiatie Frans mogelijk. Bovendien mag de Franse taal weldra onderwezen worden vanaf het derde leerjaar.
Donderdag bespreken alle Vlaamse hogescholen met een lerarenopleiding een aantal beleidsadviezen om het niveau Frans van de jongeren op te krikken. "Dat is geen gemakkelijke opdracht", aldus Liesbeth Martens, lector Frans in de lerarenopleiding van de KHLeuven. "Er is tot nu toe immers geen enkele Vlaamse hogeschool die een wetenschappelijk onderbouwde test gebruikt om het eindniveau Frans van haar studenten te testen. Onvermijdelijk impliceert een nieuwe aanpak rond het kennisniveau van Frans een aantal ingrijpende implicaties voor het beleid en de lerarenopleidingen", luidt het. (belga/vsv)
