N-VA tegen "geëxperimenteer" met onderwijs van Pascal Smet
Regeringspartij N-VA heeft vandaag haar visie op het Vlaamse onderwijs voorgesteld en die verschilt danig van de conceptnota die Onderwijsminister Pascal Smet hanteert. Volgens N-VA is er geen radicale omslag nodig, het onderwijs presteert goed en moet enkel worden bijgestuurd waar nodig. "De opleiding van onze jongeren is te belangrijk om mee te experimenteren", stelt Vlaams fractieleider Kris Van Dijck duidelijk.
Tegen 2014 wil Pascal Smet (sp.a) het secundair onderwijs in het nieuw zetten. De belangrijkste elementen van zijn plan zijn de invoering van een brede eerste graad, die leerlingen voorbereid op een uitgestelde studiekeuze, en het afschaffen van de opsplitsing tussen ASO, TSO en BSO.
Net die twee punten ziet N-VA anders. "Er is niets mis met de verdeling tussen Algemeen, Technisch en Beroeps Secundair Onderwijs", zegt Kris Van Dijck. "Zolang de drie maar evenwaardig worden behandeld. We kunnen die benamingen wel afschaffen, maar de perceptie zal blijven."
Vooroordelen
Dat vindt N-VA jammer, want onze maatschappij heeft nood aan alle profielen. "Daarom pleiten wij ervoor al in het basisonderwijs technische vakken te onderwijzen, zodat de vooroordelen verdwijnen en leerlingen geprikkeld worden om later een technische richting te kiezen."
Een goede begeleiding in het basisonderwijs maakt volgens N-VA ook de door Pascal Smet voorgestelde brede eerste graad zonder studiekeuze overbodig. "Een té heterogene klas doet het globale niveau immers dalen en is onhaalbaar voor de leerkrachten", stelt Goedele Vermeiren, onderwijsspecialiste bij de partij. Om de aansluiting met het hoger onderwijs te verzekeren moet er voorts een verplichte oriëntatieproef komen in het zesde jaar.
Onderscheiden
Waar Smet een grote nadruk legt op de begeleiding van minder presterende leerlingen, wijst N-VA er op dat ook de best presterende scholieren niet uit het oog mogen worden verloren. "Elke leerling moet maximaal worden uitgedaagd", zegt Goedele Vermeiren. "We moeten de besten onder hen de kans geven zich te onderscheiden".
Toch gelooft de partij nog in het overleg met de minister van Onderwijs. "2014 is nog ver", besluit Van Dijck. "Er is nog een vergelijk mogelijk, voor of na de gemeenteraadsverkiezingen."
